2026 年的技能管理:领导者的战略问题

到 2026 年,技能管理不​​再只是人力资源的一个边缘问题。它已成为社会的生存问题。人才的增长速度快于组织结构本身。仅仅招募或培训已经不够了:有必要预测、适应,有时还要质疑信念。对于领导者来说,最重要的问题不再是“我们现在是否拥有合适的技能?” ”,而是“我们将来能够拥有它们吗?” »

新兴的技能短缺

数据不言而喻。根据世界经济论坛的《2025 年就业未来》报告,到 2027 年,44% 的现有员工技能将经历重大变化。与此同时,60% 的公司表示,无论在哪个行业,他们都面临着寻找合适候选人的问题。

目前,所有行业都受到这种短缺的影响,而不仅仅是数字或技术行业。根据《法国战略》(2024),近一半的法国领导人认为技能差距是其扩张的明显障碍。因此,管理技能以确保连续性和效率变得非常重要。

技能:持续运动

基于职位和工作描述的传统逻辑现已达到极限。技能不断变化、用途广泛,有时甚至是混合的。

根据 LinkedIn 2025 年职场学习报告,89% 的领导者认为学习能力是最重要的技能,甚至超越了纯粹的技术专业知识。拥有能够快速适应和改变角色的员工对于保持竞争力变得至关重要。

对于领导者来说,这是对团队观点的转变:不再仅仅管理他们能做什么,还管理他们能学到什么。

从招聘到内部流动

公司越来越注重内部发展,而不是从外部寻找稀有技能。

根据德勤 2025 年全球人力资本趋势,65% 投资于内部流动性的公司降低了招聘成本,同时提高了员工敬业度。

然而,许多人仍然难以识别团队中除职位头衔之外的真正人才。只有通过精确和战略性的管理,内部流动性才有效。

软技能,真正的杠杆

仅仅拥有技术技能已经不够了。在复杂和不稳定的环境中,团队合作、对话、应对不确定性或做出决策的能力至关重要。

根据麦肯锡 (2025) 的研究,重视软技能和技术技能的公司的运营绩效比所在领域的平均水平高出 20%。

管理者面临的挑战是识别这些隐藏技能并根据运营要求具体实施它们。

训练方式不同:混凝土高于一切

培训不再只是一项监管义务。它变得具有战略性,但前提是重新思考其方法。根据普华永道 2024 年劳动力调查,74% 的员工认为培训与他们的实际需求相差太远。成功的公司优先考虑:

  • 在工作中学习,
  • 指导,
  • 实践社区,
  • 个性化路线。

培训不再是积累时间,而是创造具体且有用的学习情境。

经理的关键角色

仅靠人力资源部门无法实施技能战略。根据盖洛普 (2024) 的研究,管理者积极参与人才发展的组织的敬业度要高出 30%。

经理成为技能愿景与公司战略相一致的保证人。他必须仲裁、确定优先顺序并同意投资,即使结果是进步的。

技能和保留

投资技能也意味着留住人才。根据 LinkedIn (2025) 的数据,94% 的员工会在真正能培养员工技能的公司里待更长时间。

不提供晋升前景往往会迫使人才退出。相反,一家能够提供清晰轨迹(甚至是非线性轨迹)的公司会增强其吸引力和形象。

预期而不是忍受

预测技能管理将在 2026 年进行彻底改造。最成熟的公司会遇到:

  • 经济数据,
  • 职业的演变,
  • 员工的愿望。

根据 BCG (2025) 的研究,那些采取积极主动的技能方法的人实现战略目标的可能性是其他人的 2.5 倍。