每年，成千上万的高中学生都被邀请“提出他们的愿望”，4月2日，他们必须完成文件。在Parcoursup程序的背后，隐含但顽强的逻辑统治，是已知，稳定，计划专业人士的理性投影。好像在17岁时，有可能对您的明天工作有清晰的看法。
在技术变换使用速度比机构整合它们更快的世界中。这种逻辑是（科学）小说。 Parcoursup 在系统中需要确定的答案，以忽略明天的世界。
Parcoursup：早期清醒的禁令，在这个世界中，每个人都不知道它将是什么。
法国的教育仍然有效，好像专业是稳定的类别，与特定的文凭有关，黄金：
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- 这 世界经济论坛 尊敬那个 今天进入小学的儿童中有65％将行使尚不存在的职业。
- 在法国， 培训存储库的发展速度比其声称涵盖的技术更慢 （网络安全，AI，区块链，云，量子等）。
在这种情况下， 需要线性方向比有条不紊的荒谬更少的计划。
一个为工业世界设计的系统，该系统让位于数字世界
Parcoursup重视连贯的路线，积极的项目，自信选择。他推动学生建立一个职业故事，而 最近的大多数创新是分叉，测试和横向探索的果实。
谁在17岁时宣布要成为：
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- 及时的工程师 用于生成的AI模型？
- 道德黑客 在银行网络安全细胞中？
- 产品行动 在SaaS缩放中？
- UX研究人员 用于预测健康应用？
这些职业既不是IOC（信息和方向中心）的小册子，也不是在RNCP（专业认证的国家目录）标准中。
锁定实验的方向
学习必须先于选择之前，而不是相反。或Parcoursup需要“制定项目”，您应该在其中发现，测试，调整。
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- 系统重视叙事合规，而不是好奇心。
- 当她在这个年龄段经常健康时，他会惩罚犹豫不决。
- 他鼓励“选中正确的盒子”，而不是确定可转移，适应能力的混合动力技能。
问题不是后勤。这是文化的。 定向的工业逻辑应用于创新经济。
应该改变什么：问其他问题
我们不应该问一个学生“他以后想做什么”，我们应该问他：
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- 您今年想学什么？
- 您已经知道如何做什么，而没有意识到它？
- 世界上有什么问题感到奇怪或刺激您？
- 您在哪些环境中有效地工作？
- 在决定之前，您可以探索什么？
这些问题不是要产生职业宣言，而是启动学习轨迹。 这是培训能够在不稳定世界中发展的公民的条件，而不是进行行政竞争的候选人。
法国已经建立了流量管理工具，而不是方向工具。 Parcoursup类型，班级，分发。但是他将来不准备。从这样的原则开始，即课程必须保持一致，选择先于行动，并且该机构知道明天的需求。
要知道的服务：Edumaper，找到其方向的基本信息
PS：正如Parcoursup网站指出的那样，无需使用人工智能工具，培训师熟悉这种类型的写作，并且与他们的期望不符。
