选择美国作为留学目的地的外国学生数量正在下降。除了更严格地执行移民和签证法外，美国当局还可能改变现行的学习签证规定，这些规定影响了外国学生在美国学习的意愿。
意向离开规则的终止可能有利于国际学生获得美国学习签证；然而，实行定期招生可能会打乱他们的赴美留学计划。
离职意向规则
国会女议员玛丽亚·埃尔维拉·萨拉查 (María Elvira Salazar) 和国会女议员维罗妮卡·埃斯科瓦尔 (Veronica Escobar) 以及二十名议员组成的小组提出了 2025 年《尊严法案》，该法案将取消“意图离开”规则，该规则要求国际学生在完成学业后返回自己的祖国。
在面试过程中，学习签证的国际申请者必须声明他们打算在学业结束后回国。
目前，学生签证要求申请人证明非移民意图。这意味着国际学生必须表明他们打算在完成课程后离开美国，并且必须证明他们在本国拥有财产，以证明他们计划返回美国。这意味着学生只有在完成学业后打算离开美国时才会获得 F-1 学习签证。
尽管大多数学生无论如何都打算回国，但如果学生无法明确证明他们计划在学业结束后返回祖国，签证有时会被拒绝。
此更改将消除此障碍。如果这些提议获得通过，拒绝学生签证可能不仅仅是因为“意图离开”。
然而，这并不会改变那些想要在完成学业后留下来的学生的流程。任何希望毕业后留在美国的学生仍必须根据其优点获得就业签证或其他适用签证。
状态规则的持续时间
国土安全部还提议修改其规定，将 F、J 和 I 类外国人的入境期限从“身份期限”更改为“固定期限”。身份期限意味着只要您保持非移民学生身份，您就可以留在美国。美国当局提出的这项新规定将迫使持有F-1学习签证的学生等非移民在固定期限后离开美国。
与此同时，允许外国学生在美国大学学习后在美国公司获得工作经验的OPT计划可能会被美国当局正式终止或进行大幅修改，以阻止美国公司雇用外国学生。
美国国土安全部 (DHS) 在统一议程中列出了新的 OPT 规则，提出新的“规则将更好地将实践培训与该计划的目的和目标结合起来，同时向公众提供更多的清晰度。拟议的规则将修改现有法规，以解决欺诈和国家安全问题，保护美国工人不被外国人取代，并增强学生和交换访问者计划监督该计划的能力。”
